dariaobligatoria con las tutorías del último cursode los centros de educaciónpri-
maria adscritos al instituto. A estos efectos, el departamento de orientación, en
colaboración con los equipos deorientación educativade la zona y bajo la super-
visión de las jefaturas de estudios de Artículo 19. Criterios para la asignación de
enseñanzas.
7. Los departamentos de coordinacióndidáctica propondrán a la direccióndel insti-
tuto ladistribuciónentreel profesoradode lasmaterias,módulos, ámbitos, cursos,
grupos y, en su caso, turnos que tengan encomendados, de acuerdo con el hora-
rio, la asignación de tutorías y las directrices establecidas por el equipo directivo,
atendiendo a criterios pedagógicos y respetando, en todo caso, la atribución de
docencia que corresponde a cada una de las especialidades del profesorado de
conformidad con la normativa vigente. En la elaboración de la propuesta se pro-
curará el acuerdo de todo el profesorado del departamento. En el caso de que el
departamentonoelabore la correspondientepropuesta, corresponderáa ladirec-
ción del instituto la asignación de las enseñanzas, oída la persona titular de la je-
fatura del departamento.
8. Losmaestros ymaestras condestino en el instituto, adscritos a los cursos primero
y segundo de la educación secundaria obligatoria, impartiránmaterias de dichos
cursos para las que tengan competencia docente, de conformidad con la norma-
tiva vigente. Para que al profesoradode enseñanza secundaria se le puedan asig-
nar horas correspondientes a los dos primeros cursos de la educación secundaria
obligatoria deberá garantizarse que la totalidad del horario del instituto corres-
pondientea los restantes cursos yenseñanzas asignados al departamentoesté cu-
bierto.
9. Ladireccióndel centrodesignará al profesoradoque impartamás deunamateria
al mismo grupo de alumnos y alumnas, en el caso de que el instituto opte por
agrupar en ámbitos lasmaterias de primero y segundo curso de la educación se-
cundariaobligatoria. Asimismodesignaráal profesorado responsablede laaplica-
ción de las medidas de atención a la diversidad y al que imparta las materias
optativas de cada una de las enseñanzas autorizadas en el instituto.
10.La asignaciónde enseñanzas aque se refiere el presente artículo se llevará a cabo
antes del 8de septiembre de cada año.
11. los centros afectados, elaborarán un programa de tránsito en el que deberán co-
ordinarse acciones dirigidas al alumnado y a las familias.
Artículo19. Criterios para laasignacióndeenseñanzas.
1. Los departamentos de coordinacióndidáctica propondrán a la direccióndel insti-
tuto ladistribuciónentreel profesoradode lasmaterias,módulos, ámbitos, cursos,
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Asignaciónde enseñanzas
